Descripción
Entre sonidos, imágenes y emociones compartidas, este libro propone una forma de mirar la educación que une, conmueve y transforma. Lo sonoro, lo visible y lo sensible. Distintas generaciones en la investigación educativa, reúne investigaciones y experiencias educativas que dialogan entre generaciones a través del arte, la música y la sensibilidad como lenguajes comunes. Su punto de partida es un contexto demográfico marcado por el envejecimiento de la población, que convierte el vínculo intergeneracional en un reto pedagógico y social de primer orden.
La obra se organiza en tres partes. «Lo sonoro» explora el poder de la música en la formación inicial del profesorado, con propuestas que van desde la mediación audiovisual hasta experiencias de canto colectivo y proyectos didácticos con bandas sonoras para trabajar los ODS. «Lo visible» se adentra en experiencias intergeneracionales vinculadas al arte, el patrimonio y la creación compartida, mostrando cómo la mirada de niños, jóvenes y mayores puede encontrarse en torno a obras, memorias y procesos de creación. «Lo sensible» se centra en la intervención con personas mayores, destacando el valor de la musicoterapia y de la expresión plástica para favorecer el bienestar, la comunicación y la dignidad.
Con un enfoque riguroso y profundamente humano, el libro nace con la intención de servir a docentes, padres, abuelos y cualquier persona interesada en las artes y en la emoción como vías para comprender mejor el mundo. Aquí el arte no es un adorno en la educación, sino una forma de construir comunidad, reconocer al otro y aprender a vivir sensiblemente.
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