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ISBN: 9788480639330

DOI:

Referencia: 16503-1

Fecha: enero, 2008

Tamaño: 43 (0.50 MB)

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Disponible en formato digital

Prólogo
Nuevo enfoque de la evaluación de los aprendizajes en el contexto europeo de educación superior. Joan Mateo Andrés
1. Cambios fundamentales en la evaluación de los aprendizajes de los estudiantes
2. Los nuevos modelos de evaluación de los aprendizajes
3. Procedimientos alternativos de evaluación de los aprendizajes
4. A modo de resumen
5. Referencias bibliográficas

El dossier de aprendizaje: Técnica de evaluación alternativa. Francesc Martínez Olmo
1. Introducción
2. Definición
3. Interés y utilidades
4. Tipo de dosiers de aprendizaje
5. Elaboración
6. Criterios de evaluación
7. Recursos informáticos
8. Críticas
9. Aplicabilidad y consistencia
10. Bibliografía
11. Anexo. Guiones para evaluar un dosier de aprendizaje