Ficha técnica
EDICIÓN IMPRESA
ISBN: 9788418615467
DOI
Referencia: 16279-0
Fecha: abril, 2021
Encuadernación: rústica
Tamaño:15 x 23 cm.
Peso: 226
EDICIÓN DIGITAL EPUB
ISBN: 9788418615474
DOI
Referencia: 16279-4
Fecha: abril, 2021
Tamaño: 226 (2.20 MB)
Ciencia Abierta
Opciones y experiencias para México y Latinoamérica
TEMA:
COLECCIÓN:
GÉNERO:
EDICIÓN IMPRESA
Disponible en formato digital
La Ciencia Abierta (CA) como propuesta transversal para el manejo de la investigación y la publicación científica ha sido fuertemente impulsada en el mundo, como refleja el hecho de que diversos organismos internacionales busquen crear recomendaciones y consensos sobre la forma en que se deben manejar los resultados de investigaciones bajo este modelo, aproximaciones que son adoptadas por las instituciones educativas y de investigación.
Este libro compila trabajos desde distintas visiones y contextos de CA, presentando experiencias y abordajes críticos latinoamericanos que pretenden mostrar no solo algunos de los ejes o áreas de trabajo de la CA, sino también las respuestas de diferentes países e instituciones. Así, incluye trabajos sobre datos abiertos, recursos educativos abiertos, divulgación científica, fundamentos de la CA y propuestas de atención a la CA desde la región. La obra supone un buen balance y reflejo de los esfuerzos de América Latina en general, y de México en particular, por atender los proyectos de CA y compartir soluciones innovadoras, accesibles y pertinentes que respondan a las tendencias mundiales, a la vez que a las necesidades locales.
Índice
Introducción
1. Nuevas recomendaciones de la UNESCO sobre recursos educativos abiertos: visiones para arquitectura de horizontes de Ciencia Abierta (María Soledad Ramírez-Montoya)
2. La encrucijada de la Ciencia Abierta: paradigmas y construcción del conocimiento en México (Carmen Fernández Galán Montemayor; Montserrat García Guerrero)
3. Ciencia Abierta en acción: plataformas y herramientas (Rosario Rogel-Salazar)
4. Ciencia Abierta, acceso abierto y repositorios institucionales en Brasil (Andréa Gonçalves do Nascimento)
5. Las declaraciones, principios e iniciativas de la Ciencia Abierta: una visión (Minerva Castro Escamilla; Ricardo C. Castro Escamilla; Carlos Daniel Gómez González)
6. Presentación de la guía interactiva dPyx 1.0 para la autoevaluación de sistemas de información digital (Joel Torres Hernández; Araceli Hernández Morales; Julián Timal Tlachi; Omar Villa Acosta; Pedro López Casique)
7. Divulgación científica y Ciencia Abierta: análisis del potencial de su relación simbiótica (Miguel García Guerrero)
8. Los data papers como nuevas rutas de descubrimiento y comunicación: ¿qué son?, ¿cómo estructurarlos? y ¿dónde publicarlos? (Lourdes Feria Basurto; Humberto Martínez-Camacho)
9. Plataformas institucionales para un ecosistema tecnológico de información estudiantil (Alejandro Israel López Cortes)
10. Mejoras de visibilidad y accesibilidad web para el acceso efectivo, inclusivo y equitativo a recursos educativos abiertos de calidad (Sara María del Patrocinio Rodríguez Palacios; Omar Villa Acosta)
11. Curso adaptativo para producción de recursos educativos abiertos (Gloria Concepción Tenorio-Sepúlveda; Luis Fernando Olvera Castaños; Cristóbal Andrés Nova Nova; Katherine del Pilar Muñoz Ortiz; María Angélica Martínez Medina)
12. Diagnóstico de un chatbot inteligente para proyectos de investigación que exploten repositorios de recursos educativos abiertos: el caso de estudiantes de Posgrado en Computación (María Enedina Carmona Flores; Enrique Rodríguez Pérez)
13. Sesiones virtuales como medio para la difusión de la Ciencia Abierta: una propuesta desde la DGB-UAQ (Carlos Alberto Martínez Hernández; Martha Aparicio López; Sergio Castañeda Olvera)
14. La co-creación de valor por parte de los estudiantes en los recursos educativos abiertos (Lima-Vargas Alvaro Enrique; Minerva Rosalía Rosales Soriano; Lima-Vargas Suemi)
15. Hacia la democratización de la ciencia y horizontalidad de los saberes: planteamiento prospectivo de un nuevo paradigma de saberes (Sigifredo Esquivel Marin; Claudia Cecilia Flores Pérez; Javier Acosta Escareño)
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