Doctora en Educación por la Universitat de València. Diplomada en Educación Social, licenciada en Psicopedagogía y con un máster en Educación Especial y en Profesora de Educación Secundaria. Tiene un especial interés por el estudio de las competencias interculturales y las generales, además de por la inclusión educativa en relación con la empleabilidad y la adaptación sociocultural. Es miembro del grupo de investigación Cultura, Diversidad y Desarrollo (CUDIDE) de la Universitat de València.