Meriem Khaled Gijón
Profesora en el Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de Granada. Sus intereses de investigación se sitúan en la organización escolar y los procesos formativos en contextos educativos, con atención a problemáticas reales del aula y el comportamiento en ambientes institucionales. Participa en proyectos y grupos del departamento que analizan innovación educativa, inclusión y formación del profesorado dentro del marco de la didáctica y organización escolar.

