Profesora Titular del Departamento de Teoría e Historia de la Educación, Pedagogía Social y M.I.D.E. de la Universidad de Málaga. Su trayectoria docente e investigadora se centra en la educación inclusiva, los procesos de exclusión escolar, la educación intercultural y la atención a la diversidad, ámbitos desde los que desarrolla una mirada crítica y comprometida con la equidad educativa. Cuenta con una amplia trayectoria investigadora y una sólida producción científica, reflejada en la coordinación y autoría de diversos libros, así como en numerosos artículos y capítulos publicados en revistas y editoriales de reconocido prestigio nacional e internacional.