Doctor en Educación Física por la Universidad de Zaragoza y Máster en Tecnología Educativa por la Universitat Rovira i Virgili. Miembro del grupo de investigación Applied Research Group in Education and Technology (ARGET). Desarrolla su labor en torno al uso de las TIC en educación física, con especial atención a la competencia digital del profesorado y a la promoción de la salud a través de la EF, considerando al maestro de EF como agente promotor de salud en la comunidad educativa.