Licenciado en Biología y Doctor en Pedagogía. Profesor del área de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación en la Universidad de Málaga. Perfil investigador y experiencia profesional relacionado con las estrategias de investigación en Educación Ambiental. Participante en el Proyecto de Investigación Educativa PIE19-084 “Nuevos pensamientos, nuevos lenguajes desde la perspectiva de género para nuevas realidades”.