Elena Cano

Professora del Departament de Didàctica i Organització Educativa de la Universitat de Barcelona. Coordinadora del grup de recerca LMI (Learning, Media & Social Interactions) i del grup d’Innovació Docent en Avaluació i Tecnologia GIDAT (GINDOC-13/149). Els meus principals temes d’interès són l’avaluació basada en competències, l’avaluació recolzada en tecnologia digital i el feedback.

Otros libros del autor

La planificación y la evaluación de la formación pedagógica del profesorado universitario: orientaciones para su definición institucional

La planificació i l’avaluació de la formació pedagògica del professorat universitari