Carlos Marcelo García

Catedrático de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de Sevilla. Es director del Instituto Interuniversitario Andaluz de Investigación Educativa (IEDU). A lo largo de su larga trayectoria profesional, ha investigado y publicado libros y artículos de revista, centrándose en dar respuesta a la pregunta: ¿cómo aprenden los docentes?

Otros libros del autor

Aprendizaje digital en la formación de profesores

Conectados para aprender

Redes sociales y formación del profesorado

Actas del Congreso «Redes Sociales y Formación del Profesorado»

Empezar con buen pie

Prácticas de e-learning

El profesorado principiante