Profesora en el Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Licenciada en Ciencias Matemáticas por la Universidad Autónoma de Madrid (UAM). Doctora por la Universidad Complutense de Madrid (UCM) en el Departamento de MIDE. Investigadora del Grupo Pedagogía Adaptativa (UCM) y El Quehacer Educativo como Acción (Educacción) (UNIR).