Licenciada en Pedagogía y en Psicología por la UB. Doctora en Pedagogía y profesora agregada del Departamento de Teoría e Historia de la Educación de la Facultad de Educación de la Universidad de Barcelona. Respecto a la investigación, es miembro de Grupo de Investigación Consolidado GREM (Grupo de Investigación en Educación Moral), y de los grupos de innovación docente INTERMASTER e INNOVA-THE. Es miembro de proyectos de investigación competitivos y ha publicado muchos capítulos de libro y artículos en revistas. En la Facultad de Educación compagina los ámbitos de investigación, docencia y gestión.