Hacia una pedagogía del tiempo en la sociedad-red

Eduardo S. Vila Merino; José Antonio Caride Gómez; Manuel F. Vieites García

9788418348921

16264-02

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Descripción

El tiempo es una dimensión clave en la construcción de nuestras señas de identidad, personales y colectivas. Su importancia en la educación y en los aprendizajes se extiende a lo largo de toda la vida. Educar en los significados del tiempo en el desarrollo humano es una tarea con la que la pedagogía debe comprometerse activamente, considerando las transformaciones inducidas por la globalización y la sociedad red.

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